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Cómo Me Volví Ultra Rico Usando un Sistema de Reconstrucción - Capítulo 198

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Capítulo 198: Eruditos

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30 de octubre de 2029

Oficina Temporal de la Fundación TG

Torre TG – Piso 19

9:20 AM

La oficina temporal asignada a la Fundación TG todavía estaba medio vacía. Escritorios sin cajones. Sillas aún envueltas en plástico. Una pizarra solitaria apoyada contra la pared esperando ser instalada. El aire olía ligeramente a alfombra nueva y adhesivo.

Adrian estaba de pie cerca de la ventana con una carpeta bajo el brazo. Detrás de él, dos nuevos miembros del personal—María, una analista de programas, y Jerome, un ex coordinador de ONG—estaban sentados en una mesa larga clasificando pilas de sobres.

—Las solicitudes digitales son manejables —dijo María, tocando una tableta—, pero las físicas siguen llegando. Mensajería nocturna, carga en autobuses, personas que vienen directamente de pueblos rurales. Algunas escuelas las enviaron en lotes.

Jerome asintió.

—Un director de Zamboanga nos envió todo en una caja de cartón. Escribió una nota diciendo que no tienen escáneres.

Adrian miró la pila otra vez. Miles de solicitudes. Miles de historias. Solo quinientas podían ser elegidas para el primer grupo.

—Sigan registrando todo —dijo—. Ningún solicitante se pierde en el sistema. Sin excepciones.

Asintieron y continuaron.

Hana entró en la habitación con una carpeta en mano. Miró alrededor, evaluando el progreso.

—Timothy quiere la primera lista preliminar para el viernes —dijo—. Él cree que podemos hacerlo.

—Podemos —dijo Adrian, aunque su tono llevaba el peso de la tarea—. Pero tendremos que trabajar durante el almuerzo.

—Era de esperarse —respondió Hana—. Timothy quiere que esto se haga bien. La presión es normal.

Le entregó la carpeta.

—Aquí están los criterios actualizados, versión final.

Él la abrió. Las categorías eran firmes pero justas.

Potencial académico

Necesidad demostrada

Prioridad rural y áreas desatendidas

Interés en ciencia e ingeniería

Respaldo de profesores

Participación comunitaria

Indicadores de carácter

Los criterios eran lo suficientemente cuantitativos para filtrar, pero lo bastante flexibles para considerar historias que no encajaban perfectamente en casillas.

Hana acercó una silla junto a María.

—Comencemos.

10:05 AM — Las Historias Comienzan

Empezaron primero con las solicitudes digitales. Más fáciles de categorizar, más fáciles de evaluar.

La primera solicitud que María proyectó en la pantalla era de un estudiante de Northern Samar. Dieciséis años. Calificaciones superiores a noventa. Sin electricidad en casa. Estudiaba con lámpara de queroseno. Padre pescador. Madre lavandera.

Adjunta estaba una carta de recomendación escaneada de un profesor.

«Repara sillas rotas después de clase. Limpia la pizarra incluso cuando no le toca. Quiere ser ingeniero para poder arreglar el puente de nuestro barangay que se derrumba cada temporada de lluvias».

Sin adornos dramáticos. Solo un profesor describiendo a un niño que quería arreglar cosas.

Adrian escribió una nota.

—Alta necesidad. Carácter fuerte. Lista preliminar.

El segundo solicitante era de Cavite. Buenas calificaciones. Familia cómoda. Sólida formación científica.

—No es prioritario —dijo María.

Adrian estuvo de acuerdo.

—Demasiados estudiantes con mayor necesidad. Márquelo como reserva.

La tercera solicitud era de Negros Occidental. Una chica que caminaba cuatro kilómetros diarios para ir a la escuela. Sin internet. Tomaba prestadas hojas de trabajo de la oficina del director. Tutora voluntaria para estudiantes más jóvenes.

Su archivo incluía una foto de ella junto a una pared reparada con cartón.

Jerome exhaló.

—Lista preliminar.

“””

El cuarto archivo provenía de Basilan. Un chico con calificaciones inconsistentes pero excelentes resultados en pruebas de aptitud. Perdió a un primo por violencia de pandillas. Quería estudiar ingeniería eléctrica.

—Potencial pero entorno inestable —dijo María.

—Lo que significa que necesita apoyo aún más —respondió Adrian—. Lista preliminar.

Hana asintió en silencio. Estaba leyendo cada línea, revisando los archivos adjuntos con una concentración que nunca flaqueaba.

Miles de historias similares llenaban la cola.

Niños que compartían un libro de texto con cinco compañeros.

Estudiantes que ayudaban a sus padres por la noche antes de estudiar.

Adolescentes que trabajaban a tiempo parcial para costear el transporte.

Estudiantes con mentalidad científica que nunca habían visto un laboratorio real.

Las horas pasaban sin charlas.

Cada archivo era una vida.

Cada nombre, una oportunidad para cambiar un futuro.

Cada solicitud les obligaba a sopesar el mérito frente a la necesidad, el potencial frente a las circunstancias.

Al mediodía, habían identificado cien candidatos prometedores. Les quedaban cuatrocientos puestos.

Y ocho mil solicitudes aún por revisar.

12:50 PM — Almuerzo en la Mesa de Conferencias

Hana abrió un recipiente de plástico con pasta. Adrian tenía un sándwich. Jerome y María tenían comidas con arroz traídas de la cafetería de TG.

Ninguno abandonó la sala.

Hana miró la creciente lista preliminar en la pizarra.

—Estamos viendo patrones —dijo.

—Pobreza concentrada en provincias rurales —añadió Jerome—. La mayoría de los solicitantes provienen de escuelas que todavía usan pizarrones.

María tocó la tableta.

—Muchos quieren estudiar ingeniería porque quieren arreglar cosas: puentes, bombas de riego, líneas eléctricas. Están pensando en soluciones, no en carreras.

Adrian comió en silencio antes de decir:

—Ese es el punto de la Iniciativa Horizonte. No estamos financiando ambición. Estamos financiando a solucionadores de problemas.

Asintieron y volvieron al trabajo.

2:20 PM — Los Expedientes Más Difíciles

Algunas solicitudes eran difíciles.

Un chico de Sur de Cotabato con buenas calificaciones pero un ensayo vago. Sin recomendación de profesor—su escuela no tenía personal docente disponible para firmar.

Una chica de Quezon cuyo padre le prohibía estudiar ciencias porque “las mujeres no deberían perder el tiempo”. Su director escribió que era la mejor estudiante que había visto en una década.

Un estudiante de Leyte que quería ser ingeniero mecánico pero había reprobado matemáticas dos veces por falta de instrucción.

Jerome dudó.

—¿Incluimos en la lista a alguien que reprobó matemáticas?

—El fracaso no es descalificación —dijo Adrian—. Las circunstancias importan.

—¿Y si tiene dificultades incluso con una beca? —preguntó María.

—Entonces le damos tutoría —respondió Hana—. Este programa no es una recompensa. Es una intervención.

La sala se quedó en silencio.

Luego lo incluyeron en la lista.

3:40 PM — Revisión en Vivo con Timothy

Timothy entró sin ceremonias. Sin séquito. Sin saludos más allá de un simple asentimiento.

—¿Cuántos hasta ahora? —preguntó.

—Doscientos trece preseleccionados —dijo Hana—. Nos queda más por revisar.

Timothy acercó una silla.

—Muéstrenme.

María abrió la carpeta. El primer estudiante era de Masbate. Gran promesa, extrema dificultad financiera.

—Aprobado —dijo Timothy.

El siguiente de Samar.

—Aprobado.

El siguiente de Laguna.

—Hogar acomodado. Eliminar.

El siguiente de Agusan del Sur.

—Candidato fuerte. Añadir.

Luego llegaron a un caso difícil: Una chica de Mindoro que escribió en su ensayo que quería convertirse en ingeniera civil, pero sus calificaciones eran promedio.

Timothy leyó en silencio por un momento.

—Calificaciones inconsistentes —dijo María—. Pero buena declaración personal.

Adrian añadió:

—Su profesora escribió que pasaba la mayoría de las tardes cuidando a tres hermanos menores.

Timothy se reclinó.

—¿Cuál es el objetivo de esta beca? —preguntó.

—Crear futuros ingenieros y científicos —respondió María.

—En parte —dijo Timothy—. Pero el objetivo más profundo es identificar a quienes romperán ciclos. Las calificaciones promedio no significan bajo potencial. Significan falta de oportunidades.

Señaló el expediente de la chica.

—Lista preliminar.

Hana asintió. Adrian añadió su nombre.

Para cuando Timothy abandonó la sala, habían reducido la lista preliminar a trescientos cuarenta y nueve.

Hizo una pausa en la puerta.

—No seleccionen en base a lo que haga quedar bien a TG —dijo—. Seleccionen en base a lo que cambiará este país dentro de veinte años.

Luego se fue.

5:15 PM — El Empujón Final

El equipo continuó hasta última hora de la tarde. La luz fuera de las ventanas cambió de brillante a gris apagado. El aire acondicionado del edificio pasó al modo nocturno.

Cada solicitud tenía su peso.

Y cada rechazo se sentía como una oportunidad perdida.

Hana se frotó la frente.

—Necesitamos elegir a los próximos ciento cincuenta pronto.

—Lo haremos —dijo Adrian, aunque el cansancio se filtraba en su voz.

Entonces María abrió el siguiente archivo.

Un chico de Antique.

Adjunta había una foto de él sentado en un banco de bambú, estudiando junto a una lámpara de queroseno. Su escritura era desigual pero decidida. Escribió que quería estudiar ingeniería química para “solucionar el problema del agua en nuestro pueblo”.

Sin adornos.

Sin lenguaje dramático.

Solo intención.

Jerome rompió el silencio.

—¿Lista preliminar?

Todos asintieron.

Luego otro candidato prometedor. Y otro más.

Hasta que la pizarra llegó a cuatrocientos noventa y siete.

Quedaban tres puestos.

Tres.

De entre miles.

La siguiente solicitud provenía de una chica de Surigao del Norte. Calificaciones sobresalientes. Logros impresionantes. Competiciones de robótica, incluso sin el equipo adecuado.

—Lista preliminar —dijo Adrian.

Cuatrocientos noventa y ocho.

El siguiente era de Cebu. Un chico que construyó una pequeña turbina con chatarra para alimentar una bombilla.

—Lista preliminar.

Cuatrocientos noventa y nueve.

Abrieron el último contendiente.

Este era diferente.

Un estudiante de Tondo.

Alta necesidad, pero urbano.

Calificaciones promedio.

Ensayo tosco pero sincero.

Jerome dudó. —¿Esto coincide con nuestros criterios?

Adrian leyó el ensayo de nuevo.

«He vivido toda mi vida en una pequeña habitación con seis personas. Quiero estudiar ingeniería mecánica para poder construir cosas que hagan la vida menos pesada».

Después de una larga pausa, Adrian dijo:

—Sí. Coincide.

Quinientos.

El primer grupo estaba completo.

6:12 PM — La Lista

Adrian escribió el número final en la pizarra.

500 SELECCIONADOS

Primera Cohorte — Becarios Horizonte

Sin aplausos.

Sin celebración.

Solo un tranquilo reconocimiento de lo que representaba la lista.

Quinientos jóvenes cuyas vidas cambiarían.

Quinientos hogares impactados.

Quinientas comunidades ganando futuros ingenieros, científicos, planificadores y constructores.

Jerome se recostó en su silla. —Esto… se siente como algo real.

María asintió. —Por una vez, elegimos la esperanza basada en méritos, no en conexiones.

Hana se levantó, recogió los archivos y los colocó en un sobre seguro.

—Mañana —dijo—, comenzamos la verificación.

Adrian miró la pizarra otra vez.

—Este es solo el primer grupo.

Hana respondió:

—Sí. Y habrá muchos más.

La sala permaneció en silencio mientras las luces nocturnas se encendían en todo BGC.

Dentro de esa oficina medio amueblada, una fundación había dado su primer paso significativo.

Quinientos futuros ahora tenían un camino por delante.

Y el país, lenta y silenciosamente, comenzaba a cambiar.

Fuente: Webnovel.com, actualizado en Leernovelas.com

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