Haciendo que el segundo protagonista masculino se enamore de mí, la villana - Capítulo 10

10: Capítulo 10: Salón principal 10: Capítulo 10: Salón principal Su tutora, Grace Astoria, era una princesa del reino de Russow.

Fue contratada directamente como profesora tras graduarse en Windsor hacía dos años.

Su logro de convertirse en la profesora más joven y la primera mujer en enseñar en la escuela más prestigiosa de todo el imperio la convirtió en una figura legendaria de su generación.

Era hermosa, inteligente, recta e imparcial.

Todos los alumnos la admiraban y todas las chicas la idolatraban.

—Como habrán notado, las clases de primer año están divididas por género.

Obviamente, la razón de esto es alguna patraña arcaica sobre la desigualdad de género.

Sin embargo, sí le veo su importancia.

A diferencia de la población masculina, nosotras, las chicas, solo recibimos educación en casa antes de entrar a esta escuela a los dieciocho años.

Por lo tanto, existe en verdad la necesidad de evaluar correctamente el conocimiento y la capacidad de todas y cada una de ustedes —dijo Grace mientras levantaba la ceja izquierda, con un aire intimidante.

Serena se percató de que la clase guardaba silencio, absorbiendo cada palabra.

—Puede que ahora se sientan un poco intimidadas, puedo verlo.

Pero no teman, pues esa es la razón por la que estoy aquí.

Sé que todas fueron educadas de manera diferente, pero, si me lo permiten, guarden en su corazón mi consejo: la educación NO es simplemente el aprendizaje de los hechos, sino el ENTRENAMIENTO de la mente para PENSAR.

—Y entonces sonrió.

Las alumnas se quedaron sin palabras, maravilladas.

Serena no pudo evitar sonreír ante el ingenio.

Había leído esa frase en la novela antes, pero escucharla en persona era una experiencia completamente diferente.

—Ahora, como ya habrán oído, en esta escuela su título es irrelevante.

Tendrán que llamarse por el nombre si son cercanas, o Señorita o Señor seguido del apellido si no lo son.

Sin embargo, en esta clase quiero fomentar la solidaridad.

Así que les pido a todas que se llamen entre ustedes al menos por el nombre.

Por cierto, como es el primer día de clase, presentémonos.

Empezaré yo y dejaré que continúe la chica del asiento de adelante, junto a la ventana.

De nuevo, soy Grace Astoria, del reino de Russow.

Llámenme simplemente Profesora o Hermana Grace.

No me llamen Señora Grace, ¡me hace sentir muy vieja!

—dijo Grace de forma exagerada mientras las alumnas reían.

—Soy Kelly May Roberts, del reino de Balamb.

Por favor, llámenme Kelly o Kiel —dijo la chica, levantándose de su asiento con timidez.

—Soy Millicent Stark, del reino de Horace.

Por favor, llámenme Milly…

—Soy Serena Lilianne Maxwell, de este nuestro imperio.

Pueden llamarme todas Serena —dijo Serena mientras se giraba hacia todas, sonreía de forma encantadora y hacía una reverencia.

«Bueno, al menos tengo que caerles bien a todas; a diferencia de la anterior Serena, yo sí pienso disfrutar de mi tiempo aquí», pensó, recordando lo frígida que era la Serena de la novela al principio.

Serena observó que las chicas de la clase o le sonreían, o le lanzaban miradas extrañas, o la evaluaban de arriba abajo.

Sabía que su nombre era muy conocido, especialmente entre las jóvenes doncellas cuyo corazón había sido robado por el príncipe heredero Geoffrey o por su hermano Leonard.

Por el rabillo del ojo, vio que Emily se ponía pálida.

Las alumnas continuaron presentándose y, cuando fue el turno de Emily, aunque estaba decaída, se presentó con confianza.

Cuando todas terminaron, la Profesora Grace dio otro discurso inspirador y luego dio instrucciones y pautas sobre su educación de este año.

—A diferencia de antes, cuando a las mujeres de la alta sociedad solo se les enseñaba a complacer a sus maridos aprendiendo a coser, cocinar, cantar, bailar y tocar un instrumento, a nosotras se nos da la oportunidad de comprender más o incluso de intentar alcanzar cotas más altas.

No digo que aprender esas cosas tenga poco valor, pero el conocimiento es poder.

Siempre he creído que a las mujeres también se les debe dar el mismo derecho y acceso a la educación que a los hombres.

Y es gratificante que ahora, ustedes y yo formemos parte de la primera institución que da una oportunidad a este sentimiento.

Como parte de la primera promoción de graduadas de nuestra escuela, debo decir por experiencia que aprender más no es solo eso.

Este «más» en términos de conocimiento es la llave que nos abre la puerta a las mujeres para ser lo que queramos ser.

Así que les imploro a todas que aprovechen esta oportunidad que se les ha concedido…

Como alumnas de primer año, puede que les resulte difícil adaptarse al horario y a la carga de trabajo que se les asignará.

Puede que algunas se encuentren con la mayoría de las asignaturas por primera vez.

Pero como se suele decir, sean valientes para recorrer el camino desconocido y descubran de lo que son capaces —dijo Grace mientras se giraba para empezar a escribir en la pizarra con una tiza.

—Como pueden ver en la pizarra, este es su horario.

Este año, de lunes a jueves, aprenderán siete asignaturas académicas troncales que son Matemáticas, Historia, Lectura, Biología, Filosofía, Economía y Geografía.

Por si se lo preguntan, todos los de primer año tienen las mismas asignaturas, solo que las lecciones que se impartirán a sus compañeros varones son más avanzadas.

Mientras que los viernes se dedican a actividades extracurriculares destinadas a socializar…

«Uf…

todas esas asignaturas seguro que me van a dar dolor de cabeza.

En la novela, todo eso se mencionaba de pasada, pero aquí, ¿de verdad tengo que volver a estudiarlo todo?

Jo…

ojalá pueda recordar todas esas asignaturas que estudié en la universidad y en el posgrado.

Ay, con este horario tan estricto, ¿cuándo tendré la oportunidad de hacer avances en mi vida amorosa?

¡OH!

Los viernes es cuando todos los alumnos pueden socializar.

Por la mañana hay seis actividades deportivas para elegir: Esgrima, Polo, natación, croquet, tiro con arco y ajedrez.

Por la tarde, los alumnos tienen que elegir entre actividades relacionadas con las artes, que son: escultura, pintura, caligrafía, música y danza.

Recuerdo que Charlton eligió esgrima y música durante su segundo año.

No tengo planes de apuntarme a la clase de esgrima, pero música estará bien; aunque no soy un prodigio, sé cantar y tocar el piano, bueno, al menos un poco», pensó Serena mientras seguía escuchando a la Profesora Grace.

—Todas las asignaturas de lunes a jueves se impartirán en esta aula con sus compañeras.

Mientras que los viernes, el lugar y la gente con la que socializarán dependerán de la clase que elijan.

Para su información, permítanme añadir que este año, además de ser su tutora, les enseñaré Economía.

¿Tienen alguna pregunta?

—Ninguna…

—dijo la clase al unísono.

—Muy bien.

Como es su primer día, la escuela es indulgente y hoy no se impartirá ninguna lección.

Como no hay preguntas, las voy a dejar salir antes.

Usen el resto del día para explorar la escuela.

Mañana, les pediré a todas que me den el nombre de los clubes a los que se unirán los viernes.

Muchas gracias y que tengan un buen día.

Adiós —dijo la Profesora Grace mientras sonreía a la clase.

Todas las alumnas se levantaron al lado de sus mesas e hicieron una reverencia.

—Adiós, Profesora Grace —dijeron todas.

«Qué curioso que todas hayan hecho eso.

Como si lo hubieran ensayado», pensó Serena mientras la Profesora Grace las dejaba.

Después de que Grace se fuera, las chicas se sonrieron tímidamente entre ellas.

Casi todas acababan de conocerse por primera vez.

La mayoría de las alumnas decidieron hablar con las que se sentaban cerca.

—
Continuará

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