Realmente soy una superestrella - Capítulo 84

84: Capítulo 84 – Zhang Ye Escribe una redacción de escuela de primaria 84: Capítulo 84 – Zhang Ye Escribe una redacción de escuela de primaria Editor: Nyoi-Bo Studio Por la mañana.

Comienzan las clases en el Colegio de Primaria Experimental No.2.

Sonó un tono de música familiar.

Una profesora de unos cuarenta y tantos años entró en la clase sosteniendo algunos planes de estudio.

—Buenos días, alumnos.

—¡Atención!

—gritó una delegada de clase.

Todos se pusieron de pie al mismo tiempo.

—¡Buenos días profesora!

La profesora de lengua sonrió.

—Alumnos, por favor, siéntense.

Los otros niños se portaron bastante bien y escucharon adecuadamente todas las instrucciones, excepto Chenchen.

Sus movimientos estaban descompasados un segundo, sin ánimos y sin mostrar interés.

Era como si no estuviese bien alimentada.

Zhang Ye no había visto nunca en ella una sonrisa sincera, ni una sola vez.

Su sonrisa era siempre a medias, como una mueca fría que siempre colgaba de su cara.

Zhang Ye le llamó la atención.

—Estate atenta.

La Pequeña Chenchen se limitó a asentir con la cabeza, dándose por enterada.

La maestra, al oír alboroto, miró inmediatamente a Chenchen y le dijo con un repentino desagrado: —Estate callada.

¡ahora estamos en clase!

—antes de volver a sonreír y decir a los padres—.

Buenos días, padres.

Hoy es la clase de exhibición pública, así que quisiera agradecer a todos que hayan pedido tiempo libre para poder estar aquí.

En cuando al programa de la lección de hoy, me gustaría que fuese más interactivo.

Daré una pregunta a los alumnos para que escriban una redacción de unas 200 palabras.

Los padres pueden supervisar, aconsejar o trabajar junto a su hijo.

De esa forma los padres tendrán la ocasión de entender el mundo de los niños y de mejorar nuestras interacciones con ellos.

Muy bien, comenzaré ahora la pregunta.

Se dio la vuelta y escribió en la pizarra.

Título: Canta las virtudesa cualquier tipo de planta.

Requisitos: El tema debe de estar escrito de forma clara y debe contener 200 palabras como mínimo.

La tutora de la clase, Zhao Mei, estaba sentada al fundo de la clase, observando como lo hacía cada alumno.

Dando algunas palmadas, la profesora de lengua anunció en voz alta: —Muy bien, alumnos, pueden comenzar la redacción.

Si tienen dudas sobre alguna palabra, pueden pedir ayuda a sus padres.

—Papá, me gustaría escribir sobre las rosas.

—Claro.

Buena idea.

—Pero no sé cómo se deletrea “rosa”.

—Veamos, deja que papa lo escriba por ti.

—Mami, mami, Me gustaría cantar virtudes a la Cathaya.

Ah, las orquídeas tampoco son una mala idea.

Las que tenemos en casa son muy bonitas.

¿No me dijiste que eran muy famosas y caras?

Todos comenzaron a escribir.

SoloChenchen se quedó quieta durante mucho tiempo.

Se dedicaba a morder la punta del lápiz sin escribir nada.

Al cabo de un rato, giró la cabeza y miró a Zhang Ye.

— Zhang Ye.

Zhang Ye le contestó.

—¿Qué?

Chenchen ni se inmutó mientras le daba el lápiz a Zhang Ye.

—Escríbela tú por mi.

Zhang Ye se la quedó mirando.

—La maestra te lo ha pedido a ti.

Los adultos Podemos ayudaros con las palabras más difíciles, como mucho.

Tienes un acara muy dura.

Date prisa y escribe.

Chenchen bajó la voz.

—No sé cómo hacerlo.

Zhang Ye intentó animarla.

—¿Qué es lo que no sabes?

Piensa en una planta que sea buena y te guste y luego razona porqué es buena y bonita.

Eso es todo lo que tienes que hacer.

¿No tienes tanta labia?

Seguro que tu vocabulario es más amplio que el de los demás niños de tu edad.

Sin duda puedes hacerlo.

Esa niña tenía a alguien como Zhang Ye, alguien que hablaba muy bien y que había trabajado como presentador de radio hasta que no pudo más.

Zhang Ye sabía que Chenchen era especialmente inteligente.

Sin embargo, Chenchen simplemente no sabía escribir.

Estuvo allí durante medio día sin escribir nada.

Era evidente que se estaba frustrando.

De repente, se oyeron unos pasos rápidos que venían del exterior.

Había llegado el director del colegio junto con otras personas que parecía altos cargos del Ministerio de Educación de Beijing.

Había unas 20 personas, hombres y mujeres, jóvenes y viejos.

La profesora de lengua los saludó enseguida: —Director Liu, Rector Li.

El rector Li del Colegio de Primaria Experimental No.2 bajó las manos.

—Continúe.

No se preocupe por nosotros.

La tutora Zhao Mei también se levantó para recibirlos y les mostró los asientos reservados para ellos al final del aula.

—Siéntense, por favor.

Los niños están escribiendo una redacción para su clase de lengua.

El director Liu, del Ministerio de Educación dijo con agrado: —Eso es perfecto.

Nos gustará oír las redacciones de algunos de los niños.

Zhang Ye miró hacia el fondo del aula y se dio cuenta de que habían organizado una clase de exhibición porque tenían la visita de esos altos cargos, lo que era fastidioso.

Las formalidades eran una complicación.

Poco después, la profesora de lengua miró su reloj.

—Muy bien, Casi se ha terminado el tiempo.

Que levanten la mano los que hayan terminado.

Los contaré.

Como es una clase experimental la redacción que quede en primer lugar se difundirá durante el periodo de difusión del colegio.

Es una oportunidad única.

Cuando oyeron eso los niños se mostraron ilusionados y entusiasmados con la idea.

—¡He terminado de escribir!

—¡Yo también!

—¡Lea la mía primero!

¡Lea la mía primero!

Todos estaban entusiasmados y sentían la necesidad de mostrar lo que podían hacer.

El rector Li estaba muy contento y le dijo al líder: —Director Liu, esta es la mejor clase experimental de grado 2 del colegio.

Todos los niños están muy motivados.

—Ya lo veo —elogió el director Liu—.

Muy bien.

Solo Rao Chenchen bajó la Cabeza y no dijo nada.

Su cuaderno de redacciones estaba todavía en blanco.

Cuando miró a su alrededor y vio a todos sus compañeros levantando las manos, frunció lentamente los labios.

Zhang Ye no podía soportarlo.

Apretó los dientes y decidió que ya no le importaba.

Esa niña no podía permitirse el perder la confianza frente al resto de la clase.

Además, la profesora de lengua se había enfadado con Chenchen antes.

Si se lo restregase, Chenchen se volvería más cerrada y eso era algo que Zhang Ye no quería que pasase.

La casera siempre le había ayudado en sus horas bajas.

La Hermana Mayor Rao le había confiado el cuidado de la niña, así es que Zhang Ye no permitiría de ningún modo que la niña sufriera mientras estuviese a su cuidado.

—Chenchen —susurró Zhang Ye—.

escribe lo que yo diga.

Chenchen frunció la boca y asintió con la Cabeza.

Por una vez no objetó a las palabras de Zhang Ye.

Pero ¿sobre qué iban a escribir?

¿Alabar qué tipo de planta?

Zhang Ye tenía la mente en blanco también.

Sin embargo, de repente tuvo una idea.

Sí, ¡esa es!

Chenchen le metió prisa.

—Zhang Ye.

—De acuerdo, no me metas prisa.

Ya tengo algo —dijo Zhang Ye—.

El tema: Homenaje al álamo blanco.

El álamo blanco no es un árbol cualquiera.

Deja que te cante sus virtudes.

Chenchen escribía muy deprisa y enseguida lo alcanzó.

Zhang Ye continuó: —Cuando se viaja en coche por la meseta infinita del noroeste de China, todo lo que ves es algo parecido a una enorme manta amarillo-verdosa.

El color amarillo es de la tierra; el suelo virgen sin cultivar.

Es la capa externa de la Meseta de Loes, que ha acumulado la madre naturaleza durante miles de años.

El color verde pertenece a los campos de trigo, que representan el triunfo del hombre sobre la naturaleza.

Esos campos crean un mar de olas de color verde siempre que aparece una suave brisa, lo que recuerda a la expresión china ‘麦浪’, que significa “trigo ondulante” y que no puedo evitar admirar por la ingenuidad de nuestros antecesores por acuñar semejante expresión alegre.

Chenchen no conocía algunas de las palabras, porque no las había aprendido, así que Zhang Ye la ayudó enseñándole a escribirlas.

…

En el otro extremo la profesora de lengua yahabía recogido la redacción de Dede.

—Dede ha sido el primero que ha levantado la mano, así que voy a leer su redacción la primera.

Violeta.

«Me gustan las violetas.

Una vez, papá y mama me llevaron a un viaje por Europa.

Las vi por primera vez en un patio.

Eran tan bonitas…» —después de recitarla, la profesora de lengua la elogió—: Bien escrita.

Se adivinan los sentimientos de Dede en ella; las palabras también están bien escogidas.

Dede estaba adulado por los elogios.

Los padres de Dede también sonrieron.

Estaban orgullosos de su hijo.

—Allí.

Tongtong ha levantado la mano.

Déjenme echar un vistazo a la redacción de Tongtong —La profesora de lengua cogió la redacción de Tongtong—.

Alabando el cedro.

«El cedro es uno de los árboles más preciados del mundo.

Muchos de los viejos cedros ya no existen debido a la sobreexplotación…

—la profesora terminó de leer y sus ojos brillaron—.

La redacción de Tongtong es incluso mejor que la anterior.

Si la comparamos con la de Dede, es más profunda y saca a relucir el concepto de la conservación del medioambiente.

Es realmente bastante buena.

Por favor,continúa trabajando tan bien.

—Gracias profesora —sonrió Tongtong.

Miró hacia la mesa de Chenchen y la miró con arrogancia, como presumiendo.

Se podía ver que su relación con Chenchen no era demasiado buena 1 redacción….

3 redacciones….

5 redacciones….

Se habían leído las redacciones de todos los alumnos.

Entonces, la profesora de lengua preguntó: —¿Quién más ha terminado, pero no me ha dejado leerla?

De repente Tongtong dijo en voz alta: —Aún no se ha leído la redacción de RaoChenchen —dijo señalándola.

El padre de Tongtong, que estaba a su lado, miró hacia Rao Chenchen y Zhang Ye.

Con una mirada algo fría, dijo de forma cínica: —Es cierto.

Me gustaría oírtambién la redacción de la alumna Chenchen.

El último semestreChenchen había hecho llorar a Tongtong unas cuantas veces y a su padre era obvio que no le había gustado.

Estaba intentando buscar problemas con ellos.

—Tutor de Chenchen, ¿ya han terminado?

Entonces recítela para la profesora.

Se puede decir que el rendimiento educativo de Chenchen es “excelente”, ¡así que su redacción debe estar muy bien escrita!

Todos en la clase sabían que el rendimiento educativo de Chenchen era malo.

De hecho, ¡ella era una de los últimas de la clase!

Muchos de los niños que no jugaban con ella estaban ahora abucheándola y regocijándose de la situación.

—¡Léela, Chenchen!

—¡Yo también quiero oír la redacción de Chenchen!

La profesora de lengua no había querido leer la redacción de Chenchen.

Conocía perfectamente su nivel, era la peor alumna de la clase y era muy probable que la echaran de la clase experimental el año siguiente.

Hoy era una clase pública, así es que con tantos profesores y altos directivos del colegio, e incluso del Ministerio de Educación, lógicamente quería elegir las mejores redacciones para ser leídas,de esa forma, ensalzaba sus habilidades docentes.

Así que dijo: —Es probable que Chenchen no haya terminado de escribir.

El padre de Tongtong dijo con desprecio: —La vi dejar de escribir hace un rato.

La tutora, Zhao Mei, que estaba al fondo del aula estaba un poco enfadada.

¿Qué tipo de padre era ese?

¿Por qué tenia que tratar a la hija de otra persona de esa forma?

¿Era necesario burlarse de los demás?

Sí, puede que Chenchen tenga una lengua afilada y que haya hecho llorar a tu hija, pero ¿nadie te ha enseñado que no debe uno ofenderse por las tonterías que diga cualquier criatura?

Además, es el problema dela propia niña.

¿Por qué debes tú, como adulto que eres, entrometerte y ayudar a tu hija a acosar a otra?

¿Qué estás diciendo?

Desde que conocía los antecedentes y la historia de la familia de Rao Chenchen, la actitud de Zhao Mei hacia Chenchen había cambiado por completo.

También se había vuelto muy tolerante.

Zhang Ye también estaba indignado.

Se quedó mirando al padre de Tongtong.

Nieto, ¿qué estás diciendo?

¿Me estás provocando?

¡Perfecto!

—Chenchen, ¿tú?

La profesora le pregunto y le indicó con los ojos a Chenchen que no pasaba nada si decía que no había terminado la redacción.

Pero antes de que Chenchen pudiese abrir la boca, Zhang Ye habló: —Mi hija ha acabado la redacción.

Ya que todos quieren escucharla, ¡léela!

La profesora de lengua estaba sorprendida.

¡Dios mío!

¿En serio la iba a recitar?

El padre de Tongtongrio.

—Profesora, ¡estamos esperando!

Los líderes del Ministerio de Educación y del colegio no podían soportar más la escena.

Tenían la impresión de que el comportamiento de algunos padres no era el apropiado, así que no tenían la intención de seguir escuchando.

Se levantaron y se iban a disponer a inspeccionar otras clases.

En ese momento la profesora de lengua ya había cogido de las manos de Chenchen la redacción.

En cuanto la miró se quedó atónita.

No había hada más.

Era una redacción muy larga que excedía las doscientas palabras.

¿Ella había escrito todo eso?

¿Se pueden escribir tantas palabras solo ensalzando una planta?

Entonces comenzó a leer con tono escéptico: —Título: Homenaje al álamo blanco.

El álamo blanco no es un árbol cualquiera.

Deja que te cante sus virtudes.

Cuando terminó la primera frase, le hizo gracia a todo el mundo.

¿Cantar las virtudes de un álamo blanco?

¿Y no es un árbol cualquiera?

¡Debes estar bromeando!

Había álamos blancos por todos sitios en las calles y la mayoría de ellos en las zonas rurales.

¿Qué sentido tenía alabar esa planta?

Fíjate en lo que habían escrito los demás.

Habían escrito sobre orquídeas, cedros o lavanda.

¡Incluso el peor de todos había escrito sobre las rosas!

¿Y tú?

¿Las virtudes del álamo blanco?

Chico, ¿por qué no has hablado de las virtudes del aceite residual en las cloacas?

Bastantes niños se burlaron y algunos adultos, como el padre de Tongtong se rieron con los niños.

¡Se comportaron de forma despectiva!

¡Un niño perdido era un niño perdido!

¿Qué tipo de redacción estúpida era esa?

¿No te da vergüenza de compararla con la que ha escrito mi hija?

La profesora de lengua también tuvo la sensación de que había un problema con la redacción.

Ya el título no se había escogido bien, pero no había otra cosa.

Con algunos padres forzando la situación expresamente, tenia que continuar leyéndola, sin embargo cuanto más leía, más impresionada estaba.

Su expresión era cada vez de más sorpresa.

Eso…

¿Era eso prosa?

Solo entonces entendió que la redacción no era tan simple como había creído.

Las palabras podían ser sencillas y poco rebuscadas, pero pasaba algo con ella.

—Con troncos y ramas rectos, los álamos blancos buscan elevarse.

—Los álamos blancos no son árboles corrientes, sin embargo, esos árboles comunes en la China noroccidental están tan ignorados como nuestros campesinos en el norte.

Sin embargo, al igual que nuestros campesinos en el norte, están llenos de vitalidad y son capaces de sobrevivir cualquier sufrimiento u opresión.

Les quiero rendir homenaje porque simbolizan nuestros campesinos en el norte y, en particular, la honestidad, perseverancia y el avance; un espíritu clave para nuestra lucha por la liberación nacional.

—Los reaccionarios acérrimos que molestan y desprecian a la gente corriente, pueden hacer lo que quieran para elogiar la selecta nanmu (que es también alta, recta y de buen aspecto) y mirar con superioridad a los corrientes, y de crecimiento rápido, álamos blancos.

Yo, por mi parte, ¡alabaré claramente a estos últimos!

La profesora de lengua cerró el cuaderno de redacciones de Chenchen y dijo aturdida: —Fin.

Había acabado de recitar la redacción.

Todo el mundo estaba en silencio.

El padre de Tongtong estaba atónito.

El resto de los padres estaban aturdidos.

Los altos cargos del Ministerio de Educación y del colegio que acababan de salir de la clase también se quedaron en su sitio inicial sin motivo.

Entonces, uno por uno empezaron a volver con rapidez.

Miraron conmocionados a la clase como si hubiesen visto un fantasma.

Zhang Ye comenzó a ser el fanfarrón que era y se burló de los padres que habían dudado de él y de Chenchen.

¿En serio me despreciasteis como a un perro?

¡Dar la cara!

¡Que algunos más den la cara!

¿Quién se atreve a competir conmigo en redacciones?

¡Sin duda son muy graciosos!

A Zhang Ye no le sorprendió que todo el mundo estuviese asombrado.

¿Acaso hacía broma?

Ese era el Homenaje al álamo blanco.

Si no recordaba mal, era una redacción famosa de los textos de segundo grado de su mundo.

Y su autor era incluso más Famoso: ¡Mao Dun!

Zhang Ye escupiría a cualquiera que encontrase una falta en esta redacción.

Homenaje al álamo blanco no poseía un lenguaje florido ni un vocabulario complicado, pero era precisamente por eso por lo que destacaba la redacción.

De esa forma resaltaba el valor ideológico, educativo y literario del escrito.

¿Una redacción que ensalzase objetos?

¡Homenaje al álamo blanco era el más discreto y a la vez el más famoso!

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