Renacido como un Noble Inútil con mi Talento Innato de Clase SSS - Capítulo 178

178: Capítulo 178: Riesgo Que Vale la Apuesta – Parte 1 178: Capítulo 178: Riesgo Que Vale la Apuesta – Parte 1 Mientras Kyle y su séquito cruzaban la cresta final y ponían sus ojos en el pueblo, un suspiro colectivo de alivio recorrió el grupo.

Los artesanos, antes asustados, miraban hacia adelante con expresiones cansadas pero esperanzadas.

El humo elevándose suavemente desde las chimeneas, los niños corriendo descalzos entre las cabañas, y el aroma a pan fresco flotando en el aire—todo pintaba una imagen de vida, de seguridad.

Bruce examinó el asentamiento, asintiendo con aprobación.

—Ha cambiado mucho.

Es difícil creer que este lugar era solo tierras de cultivo y ruinas no hace mucho tiempo —dijo con una suave sonrisa.

Kyle asintió en silencio, con un brillo de orgullo en sus ojos.

—Ha crecido…

pero apenas estamos comenzando.

Sin demora, guió al grupo hacia el corazón del pueblo.

Al entrar, los aldeanos comenzaron a salir de sus hogares, sonriendo e inclinándose hacia Kyle.

Él levantó una mano en señal de saludo, deteniéndose brevemente para hablar con los ancianos del pueblo e informarles sobre los recién llegados.

Las órdenes se dieron rápidamente—preparar alojamiento temporal en los barrios occidentales, abrir las reservas de alimentos, y asegurarse de que cada artesano y su familia tuvieran algo caliente para comer y un techo sobre sus cabezas antes de que se pusiera el sol.

No tardó mucho para que el eficiente pueblo entrara en acción.

Con el reciente aumento de recursos, Kyle se había asegurado de que el pueblo permaneciera bien abastecido y bien administrado en su ausencia, y la diferencia era notable.

En el plazo de una hora, los recién llegados tenían mantas, estofado caliente y un espacio seguro para descansar sus cuerpos cansados.

Las risas comenzaron a surgir de las áreas de descanso improvisadas, y la tensión en el aire visiblemente se aflojó.

Con todos acomodándose, Kyle finalmente se permitió un momento de reflexión tranquila.

La expansión le había servido bien hasta ahora, pero sabía que la verdadera fortaleza no venía del territorio—sino de la estabilidad.

Un pueblo necesitaba más que refugio y comida para prosperar.

Necesitaba conocimiento, valores, un futuro.

Y para eso, necesitaba construir una escuela.

Mientras él y Bruce caminaban por el pueblo, discutiendo los próximos pasos, Kyle planteó el problema.

—Hay muy poca educación formal aquí.

La mayoría de las clases bajas nunca tuvo la oportunidad de aprender.

Pero si no arreglamos esto ahora, seguiremos produciendo trabajadores—no líderes.

Bruce frunció el ceño pensativo.

—No te equivocas, pero será difícil.

Cualquiera con experiencia real en enseñanza probablemente esté vinculado a los nobles o comerciantes ricos.

Contratar a alguien de fuera podría atraer atención no deseada.

Kyle estuvo de acuerdo.

—Por eso no podemos depender de forasteros.

En ese momento, un grupo de artesanos cercanos, que habían escuchado la conversación, se adelantó.

Uno de los hombres mayores, con las manos aún manchadas de grasa por reparaciones anteriores, dudó un momento antes de hablar.

—Perdónenos, Joven Maestro.

Pero podríamos ser de ayuda en ese aspecto —comenzó, inclinándose ligeramente.

Kyle dirigió su atención hacia él con interés.

—Puede que no hayamos tenido educación formal, pero muchos de nosotros pasamos años trabajando en hogares de comerciantes o grandes fincas de la ciudad.

Aprendimos algo de lectura, matemáticas y habilidades de habla en el camino—solo observando y haciendo.

El hombre continuó después de mirar a los otros, que asintieron en acuerdo.

—Si se nos da un poco de entrenamiento, estoy seguro de que podemos transmitir esas habilidades a los más jóvenes.

Kyle levantó una ceja.

—¿Están diciendo que están dispuestos a convertirse en maestros?

Otra artesana, una mujer esta vez, dio un paso adelante.

—No solo dispuestos, mi señor—estamos agradecidos.

Usted nos salvó.

Dio a nuestras familias seguridad y dignidad.

Enseñar a la próxima generación sería un honor.

Kyle miró entre ellos, luego a Bruce, quien dio un sutil asentimiento de aprobación.

No era una solución perfecta, pero era una genuina —arraigada en lealtad y gratitud, no en monedas o contratos.

Y eso la hacía mucho más valiosa a los ojos de Kyle.

—Muy bien.

Estableceremos un programa de formación para aquellos dispuestos a convertirse en maestros.

Me encargaré personalmente de los materiales y el plan de estudios —dijo finalmente.

Los artesanos se inclinaron al unísono, visiblemente conmovidos por la confianza que se depositaba en ellos.

Más tarde esa noche, mientras el sol se hundía detrás del horizonte y las linternas iluminaban los caminos del pueblo, Kyle se paró sobre la plataforma central y se dirigió al pueblo.

—A partir de hoy, este pueblo tendrá una escuela.

Cada niño aprenderá a leer, a escribir, a pensar y a liderar.

No seguiremos siendo sombras para el mundo de arriba.

Construiremos un nuevo tipo de futuro —juntos —declaró, con voz firme y clara.

Estallaron vítores, resonando a través de las colinas tranquilas.

A medida que la noticia de la escuela se extendía por el pueblo, la atmósfera cambió como un incendio forestal.

Las personas que una vez caminaron con hombros encorvados y ojos cansados ahora se movían con una energía renovada.

La idea de que ellos —o sus hijos— pudieran aprender a leer y escribir encendió un fuego en sus corazones.

Para muchos de ellos, era un sueño enterrado hace mucho bajo generaciones de pobreza y opresión.

La noticia se extendió especialmente rápido entre los artesanos que habían venido de Venuce.

Para ellos, la educación formal era más que solo conocimiento —era poder.

Sabían lo valiosas que eran estas habilidades.

La capacidad de leer contratos, escribir libros contables o incluso redactar una carta podría cambiar una vida.

Y ahora, por primera vez, tenían una oportunidad real.

—Esto es inaudito.

Pensar que alguien de sangre noble ofrecería esto…

y a nosotros —susurró un hombre mayor, agarrando con fuerza la mano de su nieto.

De hecho, en muchas partes del reino, era ilegal o mal visto enseñar tales cosas a la clase baja.

La educación estaba reservada para nobles y comerciantes, con la excusa de que los campesinos no tenían necesidad de letras o números.

Era un sistema diseñado para mantener a la gente en su lugar.

Bruce, observando el bullicio y la emoción que se desarrollaban, no pudo evitar sentirse esperanzado y preocupado a la vez.

Más tarde ese día, mientras él y Kyle caminaban por el sendero que conducía hacia los campos, expresó la preocupación que le molestaba en el fondo de su mente.

—Joven Maestro, ¿cree que es prudente hacer esto tan abiertamente?

Enseñar a la clase baja a leer y escribir…

no es exactamente algo que se fomente.

Si la gente equivocada se entera de esto, podrían intentar etiquetarlo como sedición.

O algo peor —comenzó Bruce con cuidado.

Kyle no respondió de inmediato.

Simplemente miró sobre el creciente pueblo, observando cómo los niños corrían entre las casas con plumas improvisadas y trozos de pergamino, ya fingiendo ser estudiantes.

Por fin, dijo con calma:
—Prefiero enfrentar la ira de los nobles que criar un pueblo de analfabetos obedientes.

Bruce parpadeó.

—Si quiero subordinados leales y capaces, necesito personas que puedan pensar, calcular y entender lo que digo sin que se les tenga que dar todo masticado.

No quiero un pueblo de trabajadores.

Quiero un pueblo de líderes —continuó Kyle.

Bruce esbozó una pequeña sonrisa impresionada.

—Es una mentalidad peligrosa.

¿Qué pasa si esta gente se rebela en el futuro…

o peor, decide irse y trabajar en otro lugar?

—Entonces eso también está bien.

Si estas personas van a ser mis extremidades en el futuro, preferiría que me sean útiles de cualquier manera posible —respondió Kyle.

Este no era momento de dudar.

Preparar a su gente era más importante para él.

Después de todo, no podía ignorar una cosecha por temor a unos pocos tomates podridos.

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