Renacido Con Un Sistema Tecnológico En Un Mundo De Fantasía - Capítulo 72

72: Elaboración de Pociones (1) 72: Elaboración de Pociones (1) Después de que la clase se asentó, con todos los estudiantes con sus calderos colocados frente a ellos, la Profesora Lira continuó.

—En Alquimia, existen dos artesanías principales.

Pociones y píldoras.

La mayoría de ustedes nunca creará una píldora en su vida.

La afirmación cayó como una piedra mientras ondas de asombro recorrían a los estudiantes.

Adrián inmediatamente recordó la píldora de recuperación del Sistema que recibió como recompensa.

Su increíble efecto lo había convencido de aprender Alquimia, y tenía curiosidad por conocer el razonamiento del Instructor sobre por qué algunos no podían fabricar algo así.

La clase también murmuraba, algunos intercambiando miradas confusas, después de haber pasado una semana memorizando ingredientes solo para que les dijeran que el objetivo principal de su oficio podría ser inalcanzable.

Los ojos de la Profesora Lira se estrecharon ligeramente.

—El primer requisito para la fabricación de píldoras es ser un Mago.

La falta de magia solo te estancaría.

Varios estudiantes miraron a Adrián con lástima, ya que era el único Caballero, pero a Adrián no le molestaban sus miradas, pues sabía que debe haber una invención para cada problema.

Así que esperó a que el Instructor elaborara.

Ella continuó:
—Incluso entre los Magos, una afinidad con el Fuego es ideal.

Sin ella, solo aquellos en 5 Estrellas o superiores, o algunos con control extraordinario, pueden manipular el maná para imitar la llama.

Aun así, los Magos de Fuego tienen la ventaja.

—Esta clase estaba originalmente destinada a los Magos de Fuego, pero la demanda de píldoras y pociones nos obligó a abrirla a todos, incluso a los inútiles.

La palabra “inútiles” era una pulla dirigida a los no-Magos, especialmente cuando aquí en la Academia eran Ascendidos y por lo tanto podían ser referidos como Caballeros, pero Adrián lo dejó pasar.

La Profesora Lira continuó:
—Los no-Magos pueden intentar hacer píldoras, pero es un camino empinado.

Necesitarías dominar llamas externas, controlando su calor con precisión exacta a través de temperaturas variables, lo cual no es algo muy posible para una persona promedio.

Es por eso que los Magos con su maná innato son naturalmente adecuados para esto.

Una chispa de perspicacia se encendió en la mente de Adrián.

—Gestión de temperatura.

Su Calentador Mágico, con algunas modificaciones menores, sería capaz de regular el calor con precisión.

¡Estas eran grandes noticias!

El desafío que intimidaba a otros ya estaba medio resuelto para él.

La realización alimentó su confianza, aunque mantuvo su rostro neutral para evitar llamar la atención.

Notando las expresiones abatidas a su alrededor, excepto por algunos Magos de Fuego que se sentaban más erguidos, la Profesora Lira suavizó su tono.

—Dicho esto, las pociones no son menos vitales.

Son lo que dominarán hoy.

La clase se animó, ansiosa por comenzar finalmente.

Ella esbozó el proceso.

—La elaboración de pociones tiene tres etapas críticas: obtención de ingredientes, prepararlos y crear la poción.

Preparar los ingredientes es la etapa más crítica y que requiere más tiempo, pero obtenerlos era igualmente importante.

Cada poción exige ingredientes específicos, y su calidad determina el éxito.

Hizo una pausa y su mirada recorrió la sala.

—Antes de comenzar, ¿quién puede explicar la diferencia entre pociones y píldoras en función?

La mano de Adrián se alzó junto con algunas otras, su mente ya puesta en los puntos de contribución en juego.

La Profesora Lira asintió hacia él.

—Adrián.

Poniéndose de pie, habló con confianza.

—Las píldoras proporcionan efectos duraderos, a menudo permanentes, al integrar su maná con el cuerpo, promoviendo cambios estables; como sanar heridas completamente o mejorar la fuerza a largo plazo.

Las pociones son temporales.

Su maná actúa rápidamente pero de manera fugaz, proporcionando efectos como alivio del dolor o estabilización menor que se desvanecen una vez que el maná se disipa.

Las pociones son menos eficientes, requieren reaplicación frecuente, y sus efectos son superficiales, no transformadores.

Los ojos de la Profesora Lira brillaron con aprobación.

—Brillantemente dicho, Adrián.

Como se esperaba de nuestro prodigio.

Se volvió hacia la clase para simplificar sus palabras a los estudiantes confundidos.

—Por ejemplo, una píldora curativa podría cerrar una herida para siempre, mientras que una poción de curación solo ralentiza el sangrado por un corto tiempo, y pronto desaparece.

—Una Píldora de Fuerza podría reforzar tus músculos durante un día, pero una Poción de Fuerza da un breve aumento que desaparecería en momentos.

Las pociones también tardan más en prepararse y son menos potentes.

¿Ven por qué las píldoras son valoradas?

La clase asintió, algunos tomando notas.

La Profesora Lira continuó,
—Hoy, elaboraremos una Poción Básica de Curación.

A diferencia de las píldoras curativas, que regeneran tejido, las pociones simplemente estabilizan lesiones; ralentizando la pérdida de sangre o manteniendo las heridas cerradas con maná.

—El efecto dura aproximadamente el tiempo que toma contar hasta mil.

No es una cura, y depender de ella demasiado tiempo puede ser peligroso, pero puede ganar tiempo en una crisis.

Adrián estaba decepcionado por el poco tiempo que proporcionaban las pociones, pero aún veía su valor en algunas situaciones.

La Profesora Lira aplaudió, interrumpiendo sus pensamientos y atrayendo la atención hacia ella.

—Ahora tenemos un plan en mente.

Comencemos a obtener los ingredientes.

La voz de la Profesora Lira llevaba una chispa de desafío mientras se dirigía a la clase, con las manos juntas frente a ella.

—De sus estudios, ¿qué ingredientes creen que serían efectivos para detener el sangrado, ya que esa es la función principal de la Poción Básica de Curación que estamos elaborando?

La sala zumbaba con entusiasmo mientras las manos se alzaban, los estudiantes ansiosos por mostrar su conocimiento después de la intensa prueba.

Las sugerencias surgían de los estudiantes, mientras la Profesora Lira le daba a todos la oportunidad de contribuir.

Todos enumeraron varias hierbas e ingredientes conocidos por coagular y detener el flujo sanguíneo.

La Profesora Lira se movió hacia la pizarra, su tiza bailando a través de ella mientras registraba cada contribución.

La lista creció, abarcando desde plantas comunes hasta reactivos raros, con los estudiantes ocasionalmente debatiendo los méritos de uno sobre otro.

Para cuando las sugerencias disminuyeron, la pizarra contenía más de treinta ingredientes, un extenso catálogo de posibilidades.

La Profesora Lira dio un paso atrás, asintiendo.

—Bien hecho.

Pero ¿sabían que solo necesitamos cuatro ingredientes para esta poción?

—La clase murmuró sorprendida.

Ella golpeó la pizarra.

—Muchos de estos se solapan en función; algunos coagulan, otros estabilizan el maná.

Como alquimistas, deben discernir sus roles y elegir las opciones más rentables o accesibles.

Con su guía, la clase filtró la lista.

Ella les incitó con preguntas:
—¿Cuál coagula más rápido sin toxicidad?

—¿Qué es lo suficientemente abundante para ser práctico?

Los estudiantes debatieron, eliminando ingredientes redundantes o costosos.

Después de una animada discusión, se decidieron por cuatro:
Savia de Raíz Sangrienta, Hoja de Hierba Lunar, Polvo de Cristal de Maná y Extracto de Vid Coagulante.

Toda la clase estaba comprometida, y la Profesora Lira sonrió.

—Ahora, quiero que todos identifiquen estos en los estantes del almacén y traigan un conjunto a su mesa.

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