Sistema Tecnológico Avanzado del Erudito - Capítulo 146

146: Discurso en el Escenario 146: Discurso en el Escenario “””
Después de la clase de teoría de números, Lu Zhou fue a su clase de funciones complejas.

Después de todo, aún estaba inscrito en esta clase, además de que sus compañeros de habitación estaban allí.

Durante la clase, cuando el profesor lo vio sentado, le pidió que enseñara en su lugar.

Lu Zhou comenzó a hablar sobre el plano complejo y la esfera de Riemann.

Aunque no era muy hábil para hablar en público, gradualmente se volvió más fluido.

Sin embargo, obviamente ignoró las capacidades de los oyentes.

Mientras daba la clase en el escenario, los estudiantes que escuchaban estaban todos confundidos.

Solo unas pocas personas podían seguir su ritmo.

Por ejemplo, Luo Rundong.

Otros, como Liu Rui, apenas podían mantenerse al día.

—…

la función de transformación entre las coordenadas ζ y las coordenadas ξ se puede obtener componiendo uno de los mapas con el inverso del otro y se puede obtener mediante una transformación.

La esfera unitaria y la esfera de Riemann son diferentes del mismo embrión.

Lu Zhou escribía constantemente en la pizarra.

Ahora, aún menos personas podían seguir su ritmo.

La mayoría de la gente comenzó a sentirse perdida.

Por ejemplo, incluso Luo Rundong estaba mirando la pizarra con una expresión confusa.

Liu Rui dejó de escribir y en su lugar susurró.

—Mierda, ¿qué es esta basura?

Huang Guangming también miró la pizarra.

No estaba confundido porque no estaba escuchando en absoluto.

—Guangming, ¿entiendes esto?

Huang Guangming negó con la cabeza y dijo:
—No, Lu Zhou no entiende lo tontos que somos.

Liu Rui hizo una pausa por un segundo.

No sabía qué decir.

Cuando Lu Zhou terminó de escribir en la pizarra, se hizo a un lado para dejar que los estudiantes copiaran las notas.

Los estudiantes de la primera fila sacaron sus teléfonos y comenzaron a tomar fotos, pero los otros estudiantes no se molestaron en hacer nada.

El viejo profesor, que se mantenía a un lado, sonrió y dejó su termo.

Caminó junto a Lu Zhou y habló.

—Recuerden, esto estará en el examen.

Los estudiantes gimieron.

Miraron la pizarra y se sintieron desesperados.

No sabían qué hacer.

Liu Rui se estaba volviendo loco y Huang Guangming le dijo:
—Está bien, Lu Zhou regresará a nuestro dormitorio de todos modos, así que él puede enseñarnos entonces.

Liu Rui lo ignoró.

No estaba loco por lo difícil que era el contenido.

Era porque…

Descubrió la brecha entre él y Lu Zhou.

…

Lu Zhou no podía asistir a ninguna clase, al menos no a las de matemáticas.

Después de la clase de funciones complejas, Lu Zhou no volvió a ir a clase.

No había nada que las clases de pregrado pudieran enseñarle.

Como de costumbre, fue a la biblioteca en su lugar.

Su experiencia en la biblioteca mejoró gradualmente.

Rechazó algunas invitaciones de tesis, y menos personas lo molestaban.

Después de todo, tenían sus propios asuntos que atender.

“””
No podían acosar a Lu Zhou todo el día.

Esto también podría deberse al hecho de que Lu Zhou eligió un lugar discreto para sentarse.

Se dedicó a su tesis.

Escribir una tesis era en realidad un proceso de aprendizaje para Lu Zhou.

Para introducir el espacio de Hilbert en la mecánica cuántica y utilizar problemas matemáticos para estudiar la ley del movimiento de partículas microscópicas, también estudió muchas tesis y asistió a varias clases avanzadas de posgrado en mecánica cuántica.

El departamento de física teórica de la Universidad de Jin Ling tenía una alta calificación, y las conferencias fueron inspiradoras para Lu Zhou.

Por supuesto, aunque la mecánica cuántica era fascinante, las matemáticas seguían siendo lo suyo.

Por lo tanto, utilizó un enfoque más matemático para su tesis.

Solo tocó ligeramente el tema de la mecánica cuántica.

[Un método de aproximación viscosa para problemas de equilibrio y mapas finitos de no extensión en el espacio de Hilbert.]
[Resumen: Se introduce un nuevo formato iterativo en el espacio de Hilbert real, que utiliza el método de aproximación viscosa para aproximar los elementos comunes del conjunto de soluciones.

El problema de equilibrio y el conjunto de puntos fijos del mapa finito de no extensión forman un teorema de convergencia fuerte.]
El resumen fue la etapa final de la tesis.

—¡Por fin terminé!

Lu Zhou miró la tesis completa y suspiró aliviado.

Luego entró en el espacio del sistema para verificar el progreso de su misión.

Misión de recompensa: Documentos leídos (13/50).

De los detalles de la finalización de la misión, quedaba claro cuánto esfuerzo había invertido.

Afortunadamente, no tenía que preocuparse por la tesis.

Solo tenía que entregar la tesis al Profesor Tang.

Después de eso, podría comenzar a hacer su presentación PowerPoint para la defensa oral.

En cuanto a la presentación, planeaba enviarla a la revista [Advanced Theoretical and Mathematical Physics].

Esta revista se centraba en física y matemáticas.

Tenía un factor de impacto de 2,3, que no era alto.

Sin embargo, la eligió porque esta revista era una revista central y bastante famosa.

Después de completar la tesis de graduación, Lu Zhou fue a la oficina del Profesor Tang.

Como estudiante de segundo año, entregó su trabajo final de pregrado.

Dentro de la oficina…

El Profesor Tang hojeó la tesis de Lu Zhou y dijo:
—Tu tesis plantea muchos buenos puntos.

Hay muchas superposiciones entre la investigación sobre el espacio de Hilbert real y mi propio campo de investigación, pero no te haré preguntas técnicas.

Solo haz un buen trabajo en la defensa oral.

Lu Zhou asintió humildemente y dijo:
—Gracias, profesor.

El Profesor Tang sonrió y dijo:
—Oh, ¿tienes miedo de mis preguntas?

Recuerda trabajar duro en tu presentación PowerPoint.

Hay bastantes jueces que quieren hacerte preguntas.

Lu Zhou tosió y dijo:
—Profesor, por favor, ten piedad.

—La tendré, la tendré —dijo el Profesor Tang mientras agitaba su mano y sonreía.

Continuó:
— El Decano Qin y yo tendremos piedad, pero los otros dos profesores quizás no.

Lu Zhou preguntó con cuidado:
—¿Puedo preguntar quiénes son?

El Profesor Tang dijo:
—Claro, uno es el académico Lu Shenjian de nuestra escuela.

El otro es Xiang Huanan, de la Academia China de Ciencias.

¿Qué carajo?

Aunque Lu Zhou no había oído hablar mucho de Xiang Huanan, sabía que era subdirector de la Sociedad Matemática.

En resumen, el tipo era famoso en el campo del grupo algebraico y el análisis funcional.

En cuanto al académico Lu Shenjian…

Era miembro de grupos de cooperación internacional como BESIII y LHCb.

En 2013, descubrió el estado de cuatro quarks Zc (3900) en la Prueba del Colisionador de Electrones de Shanghai.

Este descubrimiento fue nombrado uno de los diez descubrimientos físicos más importantes del año en el mundo.

Aunque era un gran honor que estos dos grandes nombres se tomaran el tiempo y criticaran la tesis de un estudiante de pregrado, Lu Zhou solo sintió una cosa.

«Solo quiero obtener mi certificado de pregrado, pero no así…»
Lu Zhou se sintió nervioso.

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