Trono de la Arcana Mágica - Capítulo 598

598: Un nuevo método de enseñanza 598: Un nuevo método de enseñanza Editor: Adrastea Works —En efecto.

Los cursos en la escuela de magia de hoy pueden dar a los aprendices el suficiente conocimiento esencial para que se conviertan en hechiceros de rigor, pero los conocimientos de arcana y magia necesarios para que los hechiceros de bajo rango promocionen se están volviendo demasiado descomunales y complicados para que puedan aprender y comprender por su cuenta.

Esa es la razón por la cual la población de hechiceros de rango medio no ha aumentado mucho en los últimos diez años, mientras que la de los hechiceros de rango sénior ha aumentado mucho —Brook asintió y estuvo de acuerdo con la propuesta de Douglas.

Era indicativo que las nuevas teorías y logros de la arcana no redujeron las dificultades entre el rango bajo y el rango medio, y la proporción de progresión era la misma que antes.

No obstante, para parte de los distinguidos hechiceros de bajo rango, su progresión fue mucho más fácil después de que captaran las nuevas teorías de la arcana, como Annick, Heidi y los otros estudios que Lucien les había enseñado con el conocimiento de vanguardia.

Oliver, por otra parte, estaba un poco preocupado.

—Los aprendices graduados y los hechiceros de bajo rango son la base del Congreso.

Si todos estudian en la escuela avanzada, todo el Congreso estará inevitablemente paralizado.

Si bien los hechiceros de rango sénior, archimagos y hechiceros legendarios estaban capacitados para realizar varios hechizos, sin duda no perderían su tiempo en tareas.

La operación diaria del Congreso estaba basada en tareas que fueron llevadas a cabo principalmente por los aprendices y los hechiceros de bajo rango.

Ponían orden en el Congreso.

—Por lo tanto, solo vamos a fundar una escuela con una capacidad no superior a mil estudiantes.

Seleccionaremos a los talentos de una determinada manera y consideraremos expandir la escuela si todo va bien, pero eso debe afectar ahora al funcionamiento del Congreso.

Después de todo, los arcanistas de niveles superiores también tienen su propio negocio.

Demasiadas escuelas avanzadas serán una carga para ellos —Douglas habló de su plan.

Ya había evaluado el número de posibles maestros.

—¿Seleccionarlos de una determinada manera?

¿Como la prueba de aprendiz?

—Fernando estaba bastante preocupado al respecto.

Hellen, por otra parte, se dedicó de nuevo a su propia investigación.

Divertido, Lucien dijo.

—¿El Examen de Ingreso a la Universidad de Magia Avanzada?

¿Subdividido en matemáticas, lenguaje, análisis mágico y teoría y aplicación de la magia de las once escuelas?

Bromeó cuando recordó su experiencia “pasada”.

—¿El Examen de Ingreso a la Universidad de Magia Avanzada?

Eh, esa será la forma más justa.

Al menos, será más justo que la recomendación de los hechiceros de rango medio —Douglas estuvo de acuerdo con los exámenes.

Hacer trampa sería ciertamente raro bajo la supervisión de la magia.

La equidad podría ser garantizada en gran medida.

En comparación, cuando se recomendaba a los candidatos, los hechiceros de rango medio y la administración de las escuelas solían inclinarse a recomendar a los estudiantes que conocían, apreciaban o con los que estaban asociados.

Las habilidades en la arcana y magia a menudo eran las últimas.

Por lo tanto, Douglas asintió y dijo: —Organicemos el Examen de Ingreso a la Escuela de Magia Avanzada.

El Comité de Asuntos decidirá qué conocimiento específico y habilidades prácticas se probarán.

Lucien se frotó la ceja y se tapó los ojos, mientras se decía en regocijo que estaba bromeando…

No obstante, las pruebas y cuestionarios que compiló quizás se volvieran populares muy pronto.

—No es necesario evaluar a todos con el conocimiento de once escuelas, ¿verdad?

—Vicente preguntó—.

Matemáticas, diferentes lenguas vernáculas mágicas, análisis mágico, habilidades alquímicas preliminares y prácticas de investigación y habilidades de batalla son obligatorias.

Entonces, los examinados pueden elegir tres escuelas para probarlas por su cuenta.

Después de todo, todos tienen sus especialidades e intereses.

Fernando argumentó en voz alta.

—La tendencia es que las escuelas estén cada vez más conectadas.

La dualidad onda-partícula combina electromagnetismo y elementos en el ámbito microscópico.

Aquellos sin una amplia visión del conocimiento no pueden participar en estudios más profundos en el futuro.

—Pueden considerarlo después de ser admitidos.

Después de todo, serán expulsados ​​de la escuela si sus puntuaciones son nefastas.

Les dará el “impulso” suficiente para constituir sus bases —Oliver sonrió —Pero eso es una violación del propósito original de establecer una escuela avanzada.

Si pueden aprender bien por su cuenta, no habrá necesidad de establecer escuelas de magia avanzadas —dijo Hathaway lentamente, su sorpresa desapareció hace un momento.

Lucien siempre había respetado a Hathaway.

Añadió.

—Podemos modificar un poco el método de enseñanza.

Podemos pedirle a la Junta de Revisión de Arcana un listado de las dependencias de conocimiento que se requieren para profundizar en un determinado dominio de una determinada escuela para los estudiantes, para que sepan qué es necesario en su futuro camino.

—Además, el plan de estudios de la escuela avanzada no puede ser como el de la escuela de aprendices.

Los estudiantes no estarán organizados en diferentes clases sino que se les dará suficiente libertad.

Por ejemplo, el conocimiento que mencioné puede combinarse en diferentes cursos y ser enseñado por diferentes maestros.

Después, los estudiantes pueden elegir al maestro de acuerdo a su progreso y su base.

Aquellos que tengan tiempo libre y estén más capacitados también pueden aceptar más cursos para ampliar sus conocimientos.

—De esta forma, ya no estarán limitados por su elección inicial.

Después de todo, no son niños pequeños sino aprendices distinguidos y hechiceros de bajo rango.

Nuestro objetivo es dejar que los estudiantes talentosos terminen de aprender lo antes posible, dejemos que los estudiantes que no son talentosos pero que trabajan duro se tomen su tiempo para aprender, y permitir que los estudiantes perezosos y no devotos tengan la oportunidad de suplir su error eligiendo los cursos sabiamente.

Lucien no dijo nada sobre su prueba.

Sería la mejor respuesta si pudieran avanzar a hechiceros y arcanistas de rango medio después de la educación en la escuela de magia avanzada.

Después de eso, Lucien notó que todos los miembros del Alto Consejo lo miraban.

Preguntó inconscientemente.

—¿Qué pasa?

—No sabía que eras tan bueno enseñando.

No es de extrañar que Katrina, Layria y Annick sean tan excelentes —dijo Douglas con una sonrisa.

Fernando también se rio.

—Ya era muy conocido por su estilo de enseñanza singular cuando era maestro en la Escuela de Magia de Douglas, aunque se le culpaba de ser poco ortodoxo.

El modelo de enseñanza de Lucien ya era popular en todas las escuelas de magia.

Después de todo, él ya era un gran arcanista.

Imitar a los sucesores era una moda en todas las sociedades.

Douglas asintió con la cabeza.

—Este plan es muy bueno.

Además, hace que la publicación de las tareas sea menos difícil.

Lucien, ¿por qué no trabajas como director de la escuela de magia avanzada?

Espero que puedas establecer un nuevo modelo de enseñanza exitoso.

Lucien miró a su alrededor, solo para descubrir que todos evitaban sus ojos.

Se dio cuenta de inmediato de que no les interesaba en absoluto.

Por eso permanecieron en silencio cuando hablaron.

Asintió y dijo.

—Solo seré responsable del nuevo modelo.

La actividad diaria debe ser supervisada por otro arcanista de rango sénior, y los temas específicos pueden ser cumplimentados por hechiceros de rango medio contratados.

Después de eso, Lucien empezó a quejarse.

Director de la Institución del Átomo, jefe de la estación de radio Sky y director de una escuela de magia avanzada…

Sus trabajos a tiempo parcial eran inusualmente raros.

—¿Cómo debería llamarse esta escuela de magia avanzada?

—Douglas miró a Oliver.

Lucien intervino de nuevo.

—Teniendo en cuenta que es diferente de las escuelas de magia normales, ¿por qué no la llamamos universidad?

—Llamémosla Universidad de Holt —a Oliver le gustaba dar nombres mejor.

“Holt” era la antigua palabra Asso para “arcana”.

Las otras personas no estaban interesadas en los nombres, y Lucien era demasiado vago para proponer un nombre como “Hogwarts”.

Después de que el nombre estuviera decidido, la discusión continuó.

Como no hubo más discusiones, la reunión terminó muy pronto.

—¿Cuándo se publicará el experimento de Evans?

—Al final, Hellen volvió en sí y solo preguntó sin importarle si se había discutido o no.

Douglas dijo con solemnidad.

—Creo que Arcana debería resolver el debate en la reunión y publicarlo como un artículo heurístico.

La narración de Lucien los ayudará a aceptar las maravillas del micro-mundo.

No debería haber un colapso masivo de mundos cognitivos otra vez.

Después de todo, solo han pasado varios años desde que los electrones fueron descubiertos.

—No obstante, las personas que se sorprendan después de que su mundo se vean afectados estarán por todo el Congreso sin duda.

Los más extremistas quizás sospecharán de sí mismos y desconfiarán de la arcana y la magia, lo cual hará además que detengan sus fuerzas.

El día era la noche, y las partículas eran ondas.

Tales ideas harían que las personas cuestionasen la realidad del mundo y la efectividad de su exploración.

¡Sentirían que el universo estaba dominado por misterios!

—De acuerdo, publicaremos la experiencia de Evans en el número de abril —Hellen asintió.

Klaus se rio.

—Evans, será el día de tu boda.

Lucien se frotó los labios.

¿Acaso su boda se iba celebrar con sangre y cerebros?

No obstante, no fue precisamente culpa suya.

¡Todo fue por el artículo de Dieppe, y él solo completó el experimento!

¡Es como si nadie culpara a Brook por las explosiones de la cabeza causadas por la hipótesis de la luz cuántica!

Por supuesto, Lucien creía que pocas personas, si alguna, sufrirían tal accidente.

Después de todo, el debate sobre el modelo de Nueva Alquimia seguía sin interrupción de todas formas.

—Voy a regresar y estudiar la función de onda de los electrones —Oliver se fue corriendo.

A pesar de su fracaso matrimonial, el cual lo inspiró con una serie de obras conmovedoras, su dedicación y pasión en los estudios de la arcana no se vieron afectadas en absoluto.

Brook y el resto también se fueron.

Después de que se descubriera la función de onda de los electrones, quizás podrían establecer verdaderamente el modelo de Nueva Alquimia y describir los misterios de los cambios de la materia.

Fernando, quien salió el último, le pidió a Lucien que lo siguiera.

Después de llegar a su biblioteca, finalmente miró a Lucien y dijo.

—Debes haber resuelto de forma preliminar los problemas de Nueva Alquimia, ¿no?

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