Un viaje que cambió el mundo. - Capítulo 460

460: Profesor Riftwalker 460: Profesor Riftwalker Su momento se interrumpió cuando la Profesora entró al aula y pidió atención.

—Está bien, niños, silencio y prepárense para aprender.

La mirada de Archer permaneció fija en el hombre de baja estatura y cabello castaño, vestido con un traje negro y adornado con una capa.

Con sus agudos ojos azules, la Profesora examinó la habitación hasta que se posaron en Archer, Ella, Leira y Sera.

Mirando a Archer y a las chicas, el hombre mayor habló con entusiasmo —Parece que algunos rostros nuevos se han unido a la mezcla.

Soy el Profesor Silas Riftwalker.

Es hora de las presentaciones.

Con un entusiasmo sin límites, Sera se puso de pie, una amplia sonrisa iluminando su rostro al exclamar —Soy Sera Corazón Salvaje.

Con su elegante manera, Ella hizo lo mismo, presentándose con una inclinación graciosa —Soy Ella Corazón Salvaje.

Leira, mostrando la compostura de una princesa, se presentó con gracia sin esfuerzo —Soy Leira Avalon.

Mientras se desarrollaban las presentaciones, Archer se puso de pie con una sonrisa carismática, su mirada barriendo a los estudiantes de la clase S.

Con confianza y un toque de picardía, habló —Bueno.

Soy Archer Corazón Salvaje, conocido por algunos como el dragón más guapo en Pluoria.

Sus palabras estuvieron acompañadas de un guiño, añadiendo un aire ligero a la presentación.

La encantadora sonrisa de Archer y su carisma indiscutible destacaron en la clase S.

Al presentarse, las risitas recorrieron a las estudiantes femeninas.

Sus ojos no podían evitar demorarse en el apuesto chico que parecía comandar la atención sin esfuerzo.

Mientras tanto, los estudiantes masculinos, ya sintiendo un atisbo de envidia, observaban con un creciente sentido de desdén.

El encanto fácil de Archer y la presencia de las tres impresionantes bellezas a su lado solo alimentaron su resentimiento.

La atmósfera en la habitación se convirtió en una mezcla de risitas de las chicas enamoradas y miradas de reojo de los chicos celosos, creando una tensión dinámica que perduraba en el aire.

A medida que los susurros y las miradas de desaprobación se extendían por el aula, la Profesora Riftwalker silenció severamente a las chicas chismosas y lanzó miradas desaprobadoras a los chicos envidiosos.

Después de restablecer el orden, volvió su atención a Archer con un semblante serio.

—Así que, ¿te crees guapo, eh?

—La voz del profesor destilaba un tono celoso.

—Claro, tienes tu encanto, pero no pretendamos que eres el colmo de la belleza, especialmente en esta universidad.

He visto hombres con más atractivo, ya sabes.

Archer le regaló una sonrisa confiada al hombre mayor.

—Honestamente, la opinión de algún humano al azar no me molesta.

Estoy comprometido con nueve hermosas princesas y no hay duda de que ese número solo crecerá.

—Con un gesto desdeñoso, volvió su atención a las estudiantes femeninas.

—¿Qué piensan ustedes, señoritas?

—preguntó Archer, un carismático brillo en sus ojos.

La respuesta colectiva fue un coro de admiración.

—Divino y muy guapo —, declararon al unísono.

La alabanza resonó a través de la habitación, y Ella, Sera y Leira no pudieron evitar irradiar orgullo, sabiendo que este hombre seguro de sí mismo era su esposo.

Archer, todavía sonriendo con confianza, concluyó con un encogimiento de hombros casual.

—Mira, sé que soy guapo y no puedo controlar eso.

Es solo la mano que me tocó, ¿sabes?

Algunos hombres están condenados a estar solos, mientras que otros —, miró significativamente a Ella, Sera y Leira —, terminan con muchas esposas.

La insinuación irritó al profesor, quien ignoró el comentario del chico dragón, suprimiendo cualquier reacción visible.

A pesar de la tensión y desaprobación en el aire, Archer se mantuvo confiado, imperturbable ante el silencio desagrado del hombre mayor.

La Profesora Riftwalker comenzó, su voz portando una cierta resonancia que demandaba atención.

—Hoy, profundizaremos en los principios fundamentales de las Afinidades Elementales y el Control del Maná.

Como magos en ciernes, es imperativo que comprendan estos conceptos con precisión.

Gesticuló hacia el gran diagrama mágico en la pizarra, mostrando una rueda con diferentes símbolos elementales interconectados como un rompecabezas complejo.

—Las Afinidades Elementales —continuó —, son las conexiones innatas entre un mago y las fuerzas primordiales que gobiernan nuestro mundo.

Cada uno de ustedes tiene una inclinación natural hacia uno o más elementos.

Señalando los símbolos en la pizarra, explicó —Fuego, agua, tierra, aire, relámpago, hielo y más – estos elementos resuenan dentro del mismísimo núcleo de nuestro ser.

Es crucial descubrir su afinidad primaria ya que forma la base de su destreza mágica.

Los estudiantes intercambiaron miradas curiosas mientras absorbían esta información.

—Ahora, hablemos del Control del Maná —, continuó la Profesora Riftwalker, caminando de un lado a otro.

—El Maná es la sangre vital de la magia.

Es la energía cruda que fluye a través de todo en la existencia.

Como magos, su habilidad para controlar y canalizar el maná es de suma importancia.

No se trata solo de poder; se trata de delicadeza.

Conjuró una pequeña llama, el fuego parpadeante bailando a un ritmo invisible.

—El Control del Maná es el arte de manipular esta energía para lanzar hechizos de diversas complejidades.

Requiere enfoque, disciplina y una comprensión íntima de las fuerzas elementales que buscas comandar.

Entonces, la profesora volvió su atención a una esfera de cristal sobre su escritorio.

—Observen atentamente —instruyó.

Con un movimiento grácil de su mano, la esfera se elevó en el aire y comenzó a girar, rodeada de un aura centelleante de agua y aire.

—Esto es un ejemplo de Fusión Elemental, una técnica que combina dos o más elementos para un efecto sinérgico.

El dominio de tales técnicas los distinguirá como magos realizados.

Los estudiantes escribieron notas febrilmente, ansiosos de absorber el conocimiento compartido.

La Profesora Riftwalker concluyó, —Su viaje en el dominio de las Afinidades Elementales y el Control del Maná comienza ahora.

No se trata solo de estudiar teorías sino de entender la conexión profunda entre ustedes mismos y la misma tela de la magia.

Practiquen diligentemente y los secretos de lo arcano se desplegarán ante ustedes.

La habitación zumbaba de emoción mientras una nueva comprensión se extendía entre los estudiantes.

Archer volvió su atención a la chica gato, que conversaba con Ella.

Al notar la mirada de Archer, ella sonrió y respondió, —¿Cuántas lecciones tenemos al día?

—preguntó.

Leira rió antes de contestar, —¿No escuchaste en el Aula de Clase?

Tenemos tres materias básicas y dos clases extras.

Sin embargo, debido a que alguien causó un retraso, tendremos que esperar hasta mañana para comenzar las clases extras —le informó.

Le lanzó una mirada juguetona, una gran sonrisa, y continuó, —Pero deberías haber prestado atención antes.

Archer asintió, reconociendo su explicación, y usó casualmente su cola para acariciarle la espalda, deslizándola dentro de su camisa.

Leira no pudo evitar estremecerse cuando sintió la cola de Archer, y al mirarlo directamente, lo encontró sonriendo de oreja a oreja, dándose cuenta de que a la chica gato le gustaba el gesto juguetón.

Rápidamente, apartó su cola con un manotazo, provocando la risa de Archer.

Sin inmutarse, decidió intentar lo mismo con las otras dos chicas, comenzando con Ella.

La cola esbelta pero musculosa de Archer se movió con gracia sinuosa, encontrando su camino hacia Ella y deslizándose en su muslo, haciéndola soltar un grito sorprendido.

A pesar de intentar concentrarse en las palabras del profesor, no pudo ignorar la sensación de la punta de la cola de Archer acariciando delicadamente su muslo interior.

Llena de un deseo inconfundible, sus ojos azules se fijaron en los de Archer y sonrió al comentar juguetonamente, —Eres un dragón travieso.

Podemos continuar esto de vuelta en el dominio —le insinuó.

—Al completar su declaración, Ella mantuvo su actitud juguetona y acarició afectuosamente la cola de Archer, creando un ambiente ligero pero cargado en medio de la emoción del aula.

—Mientras Ella acariciaba su cola juguetonamente, Archer sintió un escalofrío, provocando la risa de la medio-elfa ante su reacción.

—Imperturbable, repitió el gesto con Sera, quien respondió enroscando su cola alrededor de él con cariño, trayendo una sonrisa al rostro de Archer.

—Girándose hacia él con una sonrisa juguetona y sus ojos rojos brillando, la pelirroja comentó: «Eso se siente bien, cariño».

—El intercambio de gestos cariñosos calentó aún más la animada atmósfera de la habitación.

—Fue en este momento que la Profesora Riftwalker reanudó la conversación: «Para aumentar su capacidad de maná, deben subir de nivel y utilizarlo consistentemente».

—Al concluir su declaración, Archer preguntó: «¿Cuánto maná debería tener alguien como estándar?»
—El profesor lo miró con una expresión neutra antes de responder: «Esa es una pregunta inteligente, Archer, y no hay una respuesta única para todos».

—Girándose, gesticuló con la mano, revelando una lista de varias razas y los números correspondientes junto a ellas —dejando a Archer perplejo.

—El Profesor Riftwalker caminó de un lado a otro, concentrándose en el diagrama mágico en la pizarra.

—La habitación cayó en una expectativa silenciosa mientras él comenzaba a profundizar en la intrincada conexión entre las razas y su sintonía con el maná.

—«El Maná, como dije antes, es la sangre vital de la magia, fluye de manera diferente en cada raza», comenzó, su voz portando una cierta gravedad.

—«Comprender la afinidad de su raza al maná es crucial para aprovechar su pleno potencial como magos».

—Señaló la lista de razas mostradas en la pizarra: «Por ejemplo, los elfos están naturalmente sintonizados con los aspectos etéreos del maná.

Su conexión permite una delicadeza y precisión en el lanzamiento de hechizos.

Por otro lado, los enanos poseen una resistencia notable, lo que les permite soportar corrientes de maná más significativas».

—La pizarra daba números sobre los diferentes niveles de capacidad de maná asociada con las diferentes razas.

—«En cuanto a los humanos», continuó el profesor, «poseen una adaptabilidad única.

Aunque puede que no destaquen en un tipo particular de maná, su versatilidad les permite acceder a diversos elementos con relativa facilidad».

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